Что должен уметь ребенок в 2 года: главные признаки правильного развития

Для каждого родителя его ребенок самый умный, самый способный и самый лучший, но существуют определенные нормы, по которым можно судить, насколько правильно и гармонично развивается малыш. Что должен знать и уметь ребенок в 2 года?

Читайте также Чем занять ребенка от года до трех дома: игры и развитие для самых маленьких

Нормы развития - это усредненные показатели умений и навыков, которыми должен обладать ребенок в определенном возрасте. Не стоит относиться ко всему буквально и стараться непременно "вписать" своего малыша в определенные рамки, но если ребенок в чем-то сильно отстает или определенный навык совсем отсутствует, то его нужно показать неврологу, чтобы убедиться, что с развитием крохи все в порядке.

Читайте также 7 правил безопасного дома для ребенка: родителям на заметку

Социальное развитие

• активно общается с детьми на детской площадке;
• задает первые вопросы;
• копирует действия взрослых.

Физическое развитие

• ребенок самостоятельно ходит и бегает;
• поднимается и спускается по лестнице;
• умеет перешагивать через препятствия и взбираться на возвышения;
• наклоняется за предметом, который лежит на полу;
• открывает двери;
• учится крутить педали у велосипеда;
• умеет вылезать из кроватки, залезать на диван;
• может бросать мяч;
• умеет чертить карандашом линии, пробует рисовать овал;

Эмоциональное развитие

• упрямится, настаивает на своем;
• расстраивается при неудаче и оставляет попытки;
• капризничает, кричит, активно показывается свое недовольство;
• требуя желаемого кричит и проявляет недовольство;
• злится в ответ на запреты и строгий тон;
• отказывается от общения с незнакомыми людьми;
• плачет при расставании с мамой;
• улыбается, смотрит в глаза, проявляет яркие эмоции при общении с близкими;
• радуется играм и с интересом смотрит мультфильмы.

Речевое развитие

• имитирует звуки животных;
• говорит от 20 до 50 слов;
• знает и говорит свое имя и фамилию, может показать сколько ему лет;
• начинает говорить фразами из двух-трех слов;
• если говорит мало, но понимает все и проявляет активную заинтересованность во всех процессах, это также вариант нормы.

Умственное развитие

• Знает и называет основные цвета: красный, синий, зелёный, жёлтый, белый, чёрный, фиолетовый, оранжевый;
• группирует предметы по цвету;
• знает около 4 геометрических фигур;
• показывает по просьбе предмет определенного цвета и формы;
• умеет складывать пазл или картинку из двух элементов;
• строит из кубиков;
• собирает пирамидку;
• играет в ролевые игры (кормит куклу, укладывает спать мишку, возит в грузовике кубики, забивает молотком);
• последовательно может выполнить 3-4 действия: встань, возьми книгу, отнеси за стол).

Также обязательно узнайте о том, как мягко и безболезненно справиться с детскими страхами