Как исправить плохой почерк у ребенка: советы родителям

Вот уже подходит к концу первый класс, а ваш ребенок по-прежнему пишет как курица лапой. Каракули в тетрадках не поддаются ни учителю, ни долгим домашним тренировкам. Даже наоборот: чем больше малыш корпит над прописями, тем хуже у него получается.  Многие родители на этом этапе решают не мучить ни себя, ни ребенка. Ведь сейчас «от руки» уже нигде не пишут, потому во взрослой жизни плохой почерк не станет проблемой. Однако не забывайте, что впереди у ребенка 11 лет уроков, которые придется делать в тетрадках, а не на компьютере. Неправильный почерк станет проблемой в учебе, а низкие баллы за каллиграфию могут ударить по самооценке даже самого умного ученика.

Почему ребенок пишет некрасиво

Если вы переживаете, что ваш ребенок неумелый и не может освоить простую задачу письма, успокойтесь. Проблемы с каллиграфией в начальных классах испытывают все детки. По словам учителей, красиво и правильно писать получается только у единиц: чаще всего это три-четыре человека в классе. Остальным наука прописей дается тяжело, и этому есть очень простое объяснение. Письмо – это навык, сопряженный сразу с несколькими нагрузками:

• нужно какое-то время сохранять одну и ту же, вынужденную для ребенка позу (нагрузка на спину)
• нужно на протяжении больше 5 минут смотреть в одном направлении (нагрузка на глаза)
• нужно следить за правильностью написания крючков и палочек (нагрузка на мозг)
• нужно выводить прописи по правилам и в четко отведенном пространстве (нагрузка на руку)

Такая «многозадачность» не всегда по силам маленькому ребенку. Даже если ваш малыш может часами рисовать и разукрашивать, это не сравнится с тем уровнем нагрузки, которую он получает во время письма. Поэтому не удивляйтесь и не злитесь, если ваш талантливый маленький художник в тетрадках выводит откровенно кособокие буквы. Чтобы писать красиво и правильно, нужно, чтобы каждый навык у ребенка по отдельности был доведен до автоматизма.

Каким должен быть красивый почерк

Красивое письмо и красивый почерк – характеристика очень субъективная. Кому-то нравятся маленькие буквы, кто-то любит и специально вырабатывает у себя нехарактерный наклон вправо. Если мы говорим о маленьких детках, то слово «красивый» в отношении почерка стоит заменить на правильный. Это аккуратное письмо в соответствии с базовыми принципами каллиграфии. К признакам неправильного почерка у детей чаще всего относятся:

• разные размеры букв по высоте и ширине, их различие по наклону
• невыдержанность «рамок» письма: буквы пляшут над строчкой или сползают с нее
• лишние элементы в написании букв «ш», «и», «м»
• похожее написание букв «н», «п», «и», «к»
• «грязь» в тетрадке: ребенок по несколько раз наводит буквы или зарисовывает ошибки
• отсутствие рамок: во время письма ребенок постоянно выходит за поля или залезает на другую страницу

Как научить ребенка писать правильно

В первую очередь для правильного письма нужно создать ребенку благоприятные условия. Идеально, если он не задумывается о том, как нужно держать ручку и не ложится грудью на стол, чтобы начать предложение с нового листа. Поэтому проследите за выполнением следующих условий:

Правильная поза для письма

Почерк ребенка очень сильно зависит от того, как он сидит. Неправильный наклон букв, отсутствие параллельности, или разный наклон каждой буквы в одном слове – это признаки того, что вашему ребенку мешает писать неправильная посадка. Объясните ребенку, что сидеть за письмом нужно не так, как ему в это момент удобно. Есть правила, освоив которые, он сможет писать гораздо быстрее и легче.

Во время письма ребенок должен сидеть прямо, «выдерживая» ровную спинку. Ноги должны быть сведены вместе. Не допускайте, чтобы они болтались в воздухе – если ребенок не достает до пола, подставьте под ноги специальную подставку. Левая и правая рука должны описаться на края стола.

Для соблюдения этих правил очень важно, чтобы рабочее место подходило ребенку. Поэтому очень нежелательно делать уроки на кухне или за папиным компьютерным столом. Высота стола и стула должна быть отрегулирована четко под рост ребенка, чтобы ему не приходилось тянуться к тетрадке или наоборот, сгибаться над ней в три погибели.

Правильный захват ручки

Это очень важное правило, которому часто не придают большого значения. Как и с позой во время письма – держать ручку нужно не так, как удобно, а так, как правильно. Научите ребенка такому захвату: положите ручку на левую сторону среднего пальца и поставьте указательный палец сверху на ручку, а большой снизу. При этом безымянный палей и мизинец должны находиться внутри ладошки. Старайтесь, чтобы малыш не захватывал ручку близко кончику – расстояние до пишущей части стержня должно быть не меньше 1,5 см. Это позволит ребенку не сжимать ручку и даст ей возможность свободно скользить по тетради во время письма.

Не поленитесь уделить этому вопросу много внимания  - из-за неправильного захвата ручки проблема будет не только с почерком. Рука ребенка будет уставать гораздо быстрее, и в будущем он может отставать от одноклассников, когда придется писать диктант или записывать краткий конспект за учителем. Очень хорошо формируют правильный захват специальные резиновые насадки на ручку – так называемая «ручка-самоучка». Их можно купить в любом магазине канцтоваров, и стоят они порядка 20-30 грн.

Правильное положение тетради

Крутить и вертеть тетрадку во время письма не нужно. Объясните ребенку, что она должна занимать свое фиксированное место на столе, и двигать ее можно только вверх по мере продвижения текста по странице. Правильно расположенная тетрадь должна указывать своим центром чуть правее, чем середина груди ребенка. Правый нижний угол слегка приподнят, а левый опущен. Если мерять с транспортиром, идеальный наклон тетради – это угол в 15 градусов. В этом положении ребенок хорошо достает рукой до начала и до конца строки, и рука свободно движется в направлении письма.

Как тренировать руку для правильного письма

Три страницы прописей в день – это худшее из всех возможных решений. Действительно, навык правильного письма отрабатывается в ходе тренировок. Однако не стоит заставлять ребенка писать больше, чем ему было задано учителем. Во-первых, вы просто утомите ребенка. Во-вторых, прописи (а значит, и письмо в целом) будут вызывать у него банальное отторжение. Гораздо эффективнее тренировать пальчики упражнениями на развитие мелкой моторики. Ведь навык письма напрямую связан с тем, насколько умело управляются руки ребенка с небольшими предметами.

Для развития мелкой моторики и зрительно-моторной координации хорошо подходят такие занятия:

• лепка из пластилина (берите самый обычный пластилин, который перед использованием нужно хорошо размять и разогреть)
• разукрашивание картинок с мелкими и очень подробными деталями
• штриховка, обведение рисунков по точкам, задачи на дорисовку симметричных элементов
• шнурование, бисероплетение, выкладывание картин пайетками и стразами
• шитье, вышивание, макраме
• собирание пазлов и мозаики
• конструирование из мелких деталей
• вырезание ножницами и аппликация без ножниц (отрывная аппликация)

Вам также будет интересно почитать:

О чем может рассказать плохой детский почерк

Зеркальный почерк у ребенка: когда бить тревогу