5 причин, почему дети решают быть двоечниками
Не всегда плохие оценки - результат лени или низких способностей.
1. Завышенные требования родителей
Если родителей не устраивает никакая оценка, кроме самой высокой, а ее не всегда удается получить, то ребенок не видит смысла даже стараться. Ведь получит хороший балл или вообще двойку - взрослые одинаково будут ругать.
2. Недостаток похвалы
Ребенок хорошо учится - и родители воспринимают это как должное, не хвалят и ее поощряют. Соответственно, теряется мотивация, стремление чего-то достигать. Подсознательно появляется желание показать родителям наглядную разницу, что может получать и плохие оценки, чтоб на контрасте стали заметнее успехи.
3. Ребенку не подходит учитель
Школьника обязывают подчиняться учителю - но это не значит, что тот интересно преподает, располагает к себе, старается найти общий язык, заслуживает уважения.
Если ребенку скучно, или к нему придирается учитель, или есть другие проблемы в общении с преподавателем, ребенок не понимает, что он учит и зачем, не может по каким-то причинам получить высокую оценку - то теряет стимул и даже не пытается стараться.4. Двоечником быть "модно"
Ребенок равняется на сверстников, чтобы получить определенный социальный статус, авторитет. Если в его окружении считается "круто" плохо учиться, прогуливать занятия, не делать домашнее задание, срывать уроки - то отчасти это поведение будет повторять и ваш ребенок.
Важно показать ему другой пример крутости или вообще сменить коллектив.
5. Ребенок требует внимания
Когда он хорошо учится, хорошо себя ведёт - то и родители уделяют меньше внимания. Соответственно, самый просто способ напомнить о себе - получить двойку, "заслужить" вызов родителей к директору и т.д.
Чтобы этого не допустить, нужно уделять ребенку больше внимания, вникать в его школьную жизнь, хвалить за достижения (даже очень небольшие).
Вам также будет интересно прочитать:
