5 насущных вопросов о детских карманных деньгах
Ребенок пошел в школу. Это событие меняет многое в жизни семьи – режим, обязанности, привычки. А также финансовые отношения. Именно к началу первого класса логично приурочить старт выдачи карманных денег
Школьник выходит из семейного мира с его привычным экономическим укладом и сталкивается с тем, что деньги приходится тратить самому, например, в школьной столовой. Можно начать и позже, но главное, осознать: хочешь ты этого или нет, у твоего чада должны появиться карманные деньги. Это, прежде всего, вопрос воспитания. А вместе с карманными деньгами появляются и вопросы.
1. Как подготовить ребенка
Расскажите ему о правилах расходования денег, принятых в семье. Например: "Мы не покупаем вредные продукты". Не факт, что ребенок не нарушит их, но это уже повод для другого разговора.
Для планирования бюджета и выдачи денег выделите конкретный день недели, например, понедельник. Если ребенку не хватает, и он начинает просить еще, напоминай ему, что в понедельник он все получит по расписанию.
Обсудите с ребенком предполагаемые статьи его расходов. Какие-то из них будут обязательными (например, обеды в школе и транспорт), какие-то – по желанию (например, игрушки и сладости). Важно дать ему понять, что желания могут быть безграничными, но деньги очень быстро кончаются. Поэтому сначала нужно тратить карманные запасы на обязательное, а на желания и удовольствия – лишь то, что остается.
2. Сколько денег давать
Общий размер карманных денег – обязательные расходы плюс сумма «на желания». С одной стороны, денег должно быть не слишком много, с другой — у ребенка должна быть свобода выбора. Чтобы все было по-настоящему, ограничьте суммы, которые вы сами тратите на его желания. Скажем, в магазине он просит у вас шоколад. Вместо того чтобы платить за шоколад из своего кошелька, вы говорите, что у него есть свои деньги и он может распорядиться ими по своему усмотрению.
Следующий уровень обращения с карманными деньгами – научить ребенка распределять их на несколько «конвертов».
- Один – на обязательные нужды и желания.
- Второй – копилка на будущую крупную покупку.
- Третий – то, что можно пожертвовать на добрые дела.
3. Как часто давать карманные деньги
Первые карманные деньги ребенку лучше выдавать каждый день. Важно, чтобы он почувствовал сам процесс. Затем переходи на еженедельную выдачу и планирование. Ребенку более старшего возраста, особенно если он уже имеет опыт планирования и контролирования расходов, можно выдавать карманные раз в месяц.
Важна регулярность, чтобы вырабатывать привычку постоянного управления деньгами: получать, планировать, тратить, откладывать.
4. Где хранить карманные деньги
Начинать нужно с наличных. Конечно, сегодня это не самый современный способ платежа. Но для лучшего понимания процесса обмена денег на товары и услуги, ребенок должен ощутить их реальность, пощупать, знать, как они выглядят. И только после прохождения этапа наличности можно открывать банковскую карту.
Нужен отдельный кошелек, который лучше выбирать вместе с ребенком.
Важно объяснить ему правила хранения и использования наличных, рассказать о мошенниках и предупредить об опасностях.
5. Как научить вести бюджет
С первого момента выдачи карманных денег объясните ребенку как вести бюджет: учитывать доходы и расходы. Для этого можно использовать блокнот, завести финансовый дневник или скачать приложение, например, Монеткины, разработанное для детей. Важно, чтобы ребенок понял свою ответственность: родители доверяют ему самостоятельно распоряжаться деньгами. И это уже не игра.
Также вам интересно будет прочитать: знаки Зодиака, притягивающие деньги
